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          女孩的学习,领导,接替
          关于我们

          提倡种族正义

          反种族主义行动计划

          在合众为布施精神和对准我们的愿望,深化和拓展我们是谁为学校和社区,德纳厅学校果断地步入一个新的时代。有了您的支持和拥护,我们是不是现在才宣布它;我们正在前进。除了实施 通过多样化的方向提出了建议 (DD),抽吸在2025年远景规划概述:丰富和扩展达纳差异,德纳厅提交到使通过战略反种族主义行动步骤有形和影响力的变化。我们已经用建议的是,在2020年6月颁布了新英格兰(埃纳省)多样性从业者和来自社区成员行动的呼吁独立学校协会,告知这个计划。 

          反种族主义行动计划的一般主题

          1. 增加的黑色,土著和有色人种(bipoc)教师,职员和学生数
          2. 创建bipoc学生和成人一个更具包容性的环境 
          3. 承诺课程变革,以提升反种族主义的教学在所有科目,并与所有的成绩,首先是课程与审计对视反种族主义
          4. 加强问责制和行动方面的社会,公平和包容(CEI)的努力,以确保改善bipoc学生的经验 

          1. 我们承诺加强bipoc教师,员工和学生人数。 (DD建议IV.A.2)
            1. 维持和增加各部门的教师和颜色的工作人员的代表性 
            2. 继续实施吸引和留住教师和工作人员的多样性(DD建议iv.a.1-5)从多元化方向的建议 
            3. 继续扩大以创造性的方式,如利用校友章Facebook群的细微差别后就业机会,并继续张贴在历史上黑学院和大学(HBCU)职业中心招聘网
            4. 继续加强与社区组织和学校帮助学生水平低下适用于独立学校伙伴关系,以招收本国学生的多样性(DD建议v.a.1-5)
            5. 维持入院博览会和论坛的存在,其主要招收有色人种学生
           
          1. 我们将创建bipoc学生和成人一个更具包容性的环境。 
            1. 与外部机构合作,提供有关如何更有效地开展内部和教室外的种族相关的讨论为成人和学生进行培训
            2. 工作增加bipoc学生的荣誉,AP和高级课程的入学 
            3. 创建每组的利益相关者,学生,教师,员工,校友,家长/监护人和听众群体受托人,进一步了解各地已到位的战略举措CEI问题和疑虑
            4. 回顾包容性和多元化的语句,以包括反种族主义 
            5. 评估和更有效的提高亲和力组编程以便减轻文化隔离(DD建议v.c.1-4)
            6. 编成法典过程,如果弱势学生要求和沟通的过程社区开始在校园内新亲合团体
            7. 创建一个种族平等的沟通策略,包括从学校的头社区范围内的消息,以响应国家种族和社会不平等,比如最近乔治杀害弗洛伊德,ahmaud arbery,托尼·麦克达德和breonna泰勒
            8. 确保有一个bipoc辅导员谁是既中学访问(MS)和高年级(美国)的学生
            9. 与色调校友章肯定和支持bipoc学生合作伙伴
            10. 创建解决种族主义,特权复杂的相互依赖性在以白人为主的机构不断进行的历史父程序和压迫的经济系统(PWI)
           
          1. 我们承诺课程变革,以提升反种族主义的教学在所有科目,并在所有的年龄层次。 
            1. 推出的课程审核,以确定对反种族主义的行动,在技能和内容视图差距
            2. 发展和扩大反种族主义论坛课程,并通过2020年8月作出访问用作一个跨学科的工具
            3. 制定反种族主义迎新活动和/或需要同伴教育夜间集中在以白人为主的机构解决microaggressions(PWI)
            4. 继续在bipoc领导人纳入教育汽(科学,技术,工程,艺术,数学)领域
            5. 继续调查与正规课程连接的社区服务活动
           
          1. 我们将加大责任追究方面的CEI努力,以确保改进bipoc学生的经验。 
            1. 确定并制定最有效的指标来评估一定牛彩票网app下载对这一行动计划的进展情况;这些指标将基于最佳实践,反馈和数据
            2. 发展报告和响应偏差事件的明确协议和传达协议(DD建议v.b.1)
              1. 今年夏天由2020年8月参与学生和教师/工作人员在此过程中/平台的发展有准备发射
            3. 包括以反种族主义的承诺以及在CEI工作增长和业绩作为员工和项目评估系统的一部分
            4. 在实施和反种族主义行动计划的评估从事CEI理事会(DD建议II.C.4)
            5. 制定教师诤友组和顾问支持的学习,职业发展和结果
            6. 聘请外部顾问,定期评估在反种族主义行动和CEI学校工作进度
            7. 沟通就落实网站的多元化方向建议的进展
           
          具体到受托人的板:
            1. 对董事会建立CEI委员会
            2. 受托人定向期间解决种族主义,特权,和在以白人为主的机构(PWI)正在进行的历史压迫的经济系统复杂的相互依存(DD建议II.A.3)
            3. 受托人以支持董事会领导反种族主义行动和CEI提供持续的教育机会 
            4. 在包容性和多样性增加有关受托人的组成,经验董事会在网站上CEI信息,并承诺以增加透明度有关董事会领导(DD建议II.A.1)
            5. 船上的自我评价有一种期望,它履行的包容性和多样性声明的目标(DD建议i.a.3)

          致力于反种族主义

          6月2日,学校兆布拉德利的头共享一个 电子邮件 我们的学校社区,以响应乔治惨死弗洛伊德和近期国家活动。她的话反映了Dana霍尔学校的核心价值观,在我们的陈述 包容性和多样性声明。我们鼓励家庭,教师,职员和校友反映在她的消息,继续发展同情,并站起来反对仇恨和种族主义。 

          我们也认识到,同情和理解,增强不能作为我们的唯一目标。

          从那时起,我们的一些社区成员,包括校友,在校学生,教师,员工,管理者和家长,都达到了督促学校采取更多措施来兑现其逝去的诺言来“......建立一个包容性的社区尊重并肯定每个成员履行他们的种族,民族,国籍,宗教,性取向,性别身份和性别表达,和社会经济地位的多样性。”我们听到我们的社区成员,并毫不含糊地重申致力于实现黑色的生活提供反种族主义教育和谴责仇恨,全身压迫和暴力。 

          我们认识更清楚的工作,我们都需要做进一步我们学校对公平和包容的承诺。我们不希望多一个学生从达纳大厅进入或研究生,觉得他们不接受和喜爱他们的究竟是谁。 

          反种族主义的价值观和行为的声明

          达纳大厅谴责种族主义在其所有形式 - 公然和明显的,微妙和弥漫,永远存在的,没有破坏性。但谴责是不够的。全身种族主义必须用行动加以解决。和行动应以教育开始。

          我们将寻求不只是降低社会成员之间发生的种族主义或种族歧视的事件,而是积极主动地为反种族主义。

          我们马上承诺:

          • 训练我们的社会就如何更有效地与内部和秋季教室外面开始和持续的基础上与种族有关的讨论参与(学生和成人)。 
          • 发展年度报告,概述了透明学校的目标和进度与种族平等。
          • 继续查明招聘和留住学生,教师和颜色的新员工的方式。
          • 创建在学校的网站上永久页面,致力于资源推动种族的理解,包括对各利益相关者的核心组动态资源:当前和未来的学生,家庭,校友,受托人,教师和工作人员的董事会。
          • 收集反馈和数据来评估我们的进步和完善我们的目标。

          更多信息

          了解更多有关德纳馆校的工作对多样性和包容性的多元化2018方向的建议 点击这里.

          3个项目列表。

          • 区域研究研讨会

            最喜欢的分配
          • 蓝色钥匙俱乐部

            最喜爱的活动
          • 中东研究

            最喜欢的课

          1个项目列表。

          • 卡罗琳

            “中东研究一直是我最喜欢的达纳堂课,因为无论是老师和讨论总是让我从事和兴奋,了解更多信息。”
            -卡罗琳

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