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          女孩的学习,领导,接替
          父母
          iPad的信息

          关于iPad的主动权

          技术转变的景观不断,和学校有罢工的财政健全的方式与这些变化保持并选择具有一定的持久力工具之间的平衡。而达纳大厅还支持广泛使用的台式机和笔记本电脑,它已经成为我们清楚地看到技术的设备上的移动和社交用途喜欢聪明的手机和平板电脑具有便于令人兴奋的,创新的和有效的学习机会的潜力。开始于2013年秋天,来校带一台iPad需要所有德纳大厅的学生。我们选择了iPad,因为它在一个小的外形以合理的成本提供了许多功能强大的工具。此外,我们的大部分学生都已经熟悉和适应苹果的平台。

          为什么iPad的?

          • 迁移率轻,结构紧凑,并具有长的电池寿命
          • 方便
          • 不可见性
          • 个性化和个性化
          • 合理的成本(相对于便携式计算机)
          • 放心使用直观
          • 创造力
          • 合作
          • 实践学习
          • 所有权和责任
          • 组织
          • 一个工具,更少的步骤
          • 多模式,帮助学生不同的学习风格,技能连接
          • 显示真实世界的所有学科的相关性

          有什么可以在iPad吗?

          • 组织者和调度:组织类材料,家庭作业,运动安排和参观数学实验室和写作实验室
          • 读者:读了不起的盖茨比,高亮,注释和问题发一定牛彩票网app同学
          • 笔记:走板的图片,添加注释,突出重点,记录老师的讲课,并在家里送生病的朋友
          • 研究:在网络上搜索并找到合适的资源(图书,数据库,期刊文章,网站)的美国历史的项目,收集和整理来源,保持运行书目和大家分享一个老师
          • 演示:创建一个iMovie中有两名同学,把它插入到演示文稿中,与同学分享,并以无线方式其投影到交互式白板
          • 项目创建者:视频项目的合作伙伴踢足球到她的老师,情节球的轨迹,绘制结果,与同学帮助分担解释物理定律
          • 教材:访问文本,并随时其他媒体和减少背包的重量
          • 学生响应系统:在课堂讲起来时,为教师提供即时反馈和回应,甚至很难

          如何让学生回应课堂上使用iPad的?

          • “我喜欢它我们如何使用技术在课堂上放的东西在一个新的视角,让你有不同的想法。”
          • “我觉得iPad的项目是非常有益的,因为我喜欢的项目和感觉手里就像我可以做这些类型的项目时,越挖越深。”
          • “我真的很享受工作的iPad和创造都在手的视觉项目。它帮助我了解和更好的分析材料。”
          • “我喜欢做笔记上的iPad,因为它更容易组织,更高效。”
          • “在iPad上的项目帮助我学习如何组织我的想法以明确的方式 - 这有助于后来我整理我的思绪在一篇文章 - 这是有乐趣,勇于创新,用一般的主题为这个项目,同时还在练如何写论文强。”
          • “ipad公司是有趣,他们加强了我们正在了解。我想这是因为我正在学习如何使用技术,同时也与我们所学帮助自己的好工具。”
          关于iPad的规格和采购的更多信息,请查看 iPad的常见问题解答.

          3个项目列表。

          • 时事报道

            最喜欢的分配
          • 中东研究

            最喜欢的课
          • 图书馆

            在校园里最喜欢的地方

          1个项目列表。

          • 安娜·F。引用

            “在达纳大厅我最喜欢的课程(至少到目前为止)一直是中东研究。它涵盖了有趣的材料,可以帮助我更好地了解时事,并提供了我,当这么多的正式历史教育的重点是西部独特的视角。类已经帮我打破陈规,我现在不同的方式看待这个世界。”
            -Anna

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